近日，医学实践与融合中心（以下简称“医融中心”）收到一封经由校长信箱转来的表扬信，信中对医融中心来华留学生本科教育项目（Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery, MBBS）在精神科实习方面取得的突出成效给予高度肯定。自2026年1月起，来自全球十余个国家的MBBS国际学生在山东省精神卫生中心（以下简称“精卫中心”）精神科病房顺利完成新一轮临床轮转。本次实习组织有序、流程规范，教学反馈积极，学生满意度持续提升。

      为保障实习质量，医融中心与精卫中心协同统筹，科学分组、分批实施，确保每位学生获得充分的临床实践机会。实习期间，国际学生在带教教师指导下，系统参与日常查房、新入患者收治、大病历撰写、出科理论考核及精神科核心知识学习等基础临床任务。同时，依托全英文教学体系，高质量开展专题讲座、教学查房与病例分享活动。其中，病例分享由国际精神科专家通过远程线上平台主讲，聚焦典型精神障碍的国际诊疗实践，显著拓展了学生的全球视野与专业认知，获得广泛好评。

      国际学生实习全面贯彻“同质化管理”原则，构建并完善了“全英文理论教学—全英文临床见习—全英文实习带教”三位一体的《精神病学Psychiatry》MBBS课程体系，实现教学标准与国际接轨。该体系由医融中心王旸老师牵头设计与实施，得到了齐鲁医学院、基础医学院及精卫中心等相关单位的高度重视与充分保障。

      自2019年4月精神科实习首次纳入MBBS培养方案以来，已有来自南非、伊朗、埃及、印度、喀麦隆、马来西亚、印度尼西亚、津巴布韦、也门、赞比亚、圣多美和普林西比、孟加拉国、尼日利亚、加纳等14个国家的160余名国际学生顺利完成轮转，形成稳定、可持续的国际化临床教学模式。

      下一步，医融中心将持续深化与精卫中心、基础医学院的协同合作，以高质量内涵式发展为路径，持续打造来华医学教育“金名片”。通过构建“融中外、兼知行、知华友华”的国际医学人才培养新范式，不断提升高等医学教育的国际影响力，为服务国家对外开放战略、推动构建人类卫生健康共同体贡献“山大智慧”。